《學唱歌常見的(de)500個問題(ti)》1
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唱歌的(de)技ji)杉蚪/span>
  唱好歌的(de)前(qian)提︰給自(zi)己足夠的(de)信心(xin)!這是任何唱歌技ji)珊頭?椒 濟植共(gong)渙說de)!

  很多人認為嗓子的(de)好壞是天生的(de),樂感更(geng)是天生的(de),覺得自(zi)己的(de)嗓子條件不好,聲音不好听等等,這種觀點無(wu)疑是給歌唱愛(ai)好者頭像了心(xin)理上的(de)陰影,這種觀點的(de)危害性(xing)首先子啊(a)于它(ta)否定(ding)了歌唱者的(de)主觀能(neng)動性(xing),第二是扼殺(sha)了歌唱者可能(neng)存在的(de)潛在能(neng)力,自(zi)從(cong)卡(ka)拉OK興起(qi)以來,革命隊伍(wu)日zhao)孀炒螅  缺慌形ldquo;五音不全(quan)”,“缺乏音樂細胞”的(de)人也敢(gan)一試歌喉(hou),歌唱愛(ai)好者都有一個很關注的(de)問題(ti),那就是自(zi)己的(de)嗓子究竟(jing)是好是壞?朋友(you)們︰在這里(li)我可以真誠(cheng)的(de)mu)嫠嘰蠹jia),不要(yao)被表(biao)面的(de)“好听”和“難听”的(de)nan)窒xiang)所迷惑(huo),嗓子是qiang)梢願gai)nao)斕de),可以通過方法來改(gai)變,只要(yao)把yan)約旱de)嗓音潛能(neng)發揮出來,條件就不是絕對的(de)了。

  下面是我摘(zhai)錄“新藝聲傳媒”的(de)資料,那里(li)有很多免費(fei)唱歌資料的(de),對唱歌技ji)篩行巳?de)朋友(you)不能(neng)錯過了。
  聲樂藝術是一門(men)技術性(xing)和實(shi)踐性(xing)非qian)Gqiang)的(de)學科,僅憑理論知識(shi)和文學資料去進行學習是qian)淺(qian)@ 訓(xun)模 ta)主要(yao)是通過正確的(de)發聲訓(xun)練和不斷的(de)mu)棖莩﹫粗鴆酵瓿傻de)。 每位歌唱者必須通過發聲練習的(de)途徑(jing),掌握科學的(de)mu)璩 ?de)基本方法,使歌聲美妙動人。
  一、歌唱發聲練習的(de)目的(de)和要(yao)求
  歌唱發聲練習的(de)目的(de),簡要(yao)地說,就是將歌曲演唱中對聲音所需求的(de)mu)髦旨際躉方冢  泄媛lv)、有步驟的(de)發聲練習,逐步提高歌唱發聲的(de)生理機能(neng),調節各歌唱器官的(de)協作運動,養(yang)成良好的(de)mu)璩 刺  垢璩 ?de)技術成為歌唱表(biao)現(xian)的(de)有力手段,為達到聲情並茂(mao)的(de)演唱服務。我們練聲的(de)目的(de)是要(yao)調整鞏固科學的(de)發聲狀態,把良好的(de)mu)璩 刺 3值礁璩 腥? gai)變平時生活(huo)中自(zi)然的(de)發聲習慣,使之成為符合歌唱發聲的(de)nan)骯吆妥刺  員匭朊魅肺頤橇飛de)目的(de),而不是簡單的(de)“開(kai)開(kai)聲”而已。
  歌唱發聲練習要(yao)求每個歌唱者首先要(yao)了解和熟記(ji)歌唱發聲器官的(de)生理部(bu)位及(ji)其功能(neng),掌握歌唱發聲的(de)基本原理,全(quan)面理解其精神實(shi)質(zhi),通過反復的(de)練聲及(ji)歌唱實(shi)踐來消化和驗證其歌唱規律(lv)。因此在發聲訓(xun)練過程(cheng)中應注意以yun)錄ji)點要(yao)求︰
  1)每位歌唱者一定(ding)要(yao)充分理解和運用(yong)氣息發聲和氣息控制的(de)方法(即chun)岣裟?de)呼吸方法),因為在整個聲樂功能(neng)系列中xiao) 璩 粑親鈧zhong)要(yao)的(de)一環,是整個歌唱建築的(de)基礎,因此必須明確呼吸的(de)重(zhong)要(yao)性(xing),重(zhong)視練好歌唱呼吸的(de)基本jing)Αbr />  2)打開(kai)喉(hou)嚨,穩定(ding)喉(hou)頭,是歌唱基本jing)ρxun)練的(de)核心(xin),這是歌唱者聲樂技ji)贍neng)否順利(li)發展的(de)關鍵之一,很多歌唱者聲音上的(de)毛病(bing),多是由于歌唱時喉(hou)頭不找(zhao)開(kai)、不穩定(ding)造成的(de),而正確的(de)喉(hou)頭位置是協調呼吸器官的(de)nao)碩  huo)得穩定(ding)、流暢聲音效果的(de)關鍵。
  3)要(yao)恰當地運用(yong)好歌唱的(de)共(gong)鳴,要(yao)使聲音傳得遠,充滿劇場,且圓潤,優(you)美動听,這是要(yao)經過專門(men)訓(xun)練的(de),對于初(chu)學者來說,是比較難掌握的(de)課題(ti)。由于共(gong)鳴訓(xun)練常常與其它(ta)發聲基礎要(yao)求分不開(kai),因此要(yao)求歌唱者通過母(mu)音的(de)轉換,穩定(ding)喉(hou)頭打開(kai)口腔,調節氣息等手段,把聲音振響(xiang)在鼻咽腔以上的(de)mu)呶恢猛非還gong)鳴點上,來增大音量(liang),擴展音域,美化音色,統一聲區,使高、中、低三(san)個聲區的(de)聲音協調一致,天衣無(wu)縫,走動自(zi)如(ru)靈(ling)活(huo)。
  4)正確的(de)發聲要(yao)與正確的(de)咬(yao)字、吐字相結(jie)合。通過字、聲結(jie)合的(de)練習來提高唇(chun)、齒、舌的(de)靈(ling)活(huo)    運動能(neng)力,使之更(geng)完美而生動地表(biao)現(xian)歌曲和情感和內(na)容(rong)。
  5)在歌唱發聲時,還要(yao)注意對za)餱肌 謐嗟de)訓(xun)練,通過發聲練習,逐步掌握連、頓、強(qiang)、弱等re)quan)面的(de)mu)璩 ?記(ji)桑 岣fu)歌曲的(de)表(biao)現(xian)zhi)佷危 鑾qiang)歌曲演唱能(neng)力。
  6)在每次練習時,都jia)yao)保持正確的(de)mu)璩 聳疲 返de)mu)璩 聳剖牆ru)良好歌唱狀態的(de)前(qian)提。
  7)在練聲、唱歌前(qian),一定(ding)要(yao)摒除一切xing)幽睿 榷ding)情緒,要(yao)有非qian)︰玫de)心(xin)理狀態,要(yao)有良好的(de)    歌唱欲望,要(yao)充滿信心(xin)、放松自(zi)如(ru)地進入(ru)歌唱狀態,否則(ze)是qian) 緩黴璧de)。
  8)從(cong)開(kai)始練聲起(qi),就要(yao)同音樂結(jie)合起(qi)來,即練聲也要(yao)有良好的(de)樂感。音程(cheng)、音階一方面是肌肉、音準、氣息、共(gong)鳴等方面的(de)技術練習,同時它(ta)們又都是樂曲的(de)組成部(bu)分,要(yao)給它(ta)們以za)衾值de)活(huo)力和生命。因此練聲一開(kai)始,要(yao)求每個歌唱者把音程(cheng)、音階、練聲樂句也唱得悅耳、動听。以上我們qiang)梢粵 虻劍 詬璩 ?de)過程(cheng)中xiao) 粑 gong)鳴、吐字、表(biao)現(xian)缺一不行xiao) ta)們是相互(hu)聯(lian)系、相互(hu)促進、相輔相成的(de),這就是我們所要(yao)求的(de)“整體歌唱”的(de)涵義。
聲樂藝術是一門(men)技術性(xing)和實(shi)踐性(xing)非qian)Gqiang)的(de)學科,僅憑理論知識(shi)和文學資料去進行學習是qian)淺(qian)@ 訓(xun)模 ta)主要(yao)是通過正確的(de)發聲訓(xun)練和不斷的(de)mu)棖莩﹫粗鴆酵瓿傻de)。每位歌唱者必須通過發聲練習的(de)途徑(jing),掌握科學的(de)mu)璩 ?de)基本方法,使歌聲美妙動人。

一、 歌唱發聲練習的(de)目的(de)和要(yao)求    歌唱發聲練習的(de)目的(de),簡要(yao)地說,就是將歌曲演唱中對聲音所需求的(de)mu)髦旨際躉方冢  泄媛lv)、有步驟的(de)發聲練習,逐步提高歌唱發聲的(de)生理機能(neng),調節各歌唱器官的(de)協作運動,養(yang)成良好的(de)mu)璩 刺  垢璩 ?de)技術成為歌唱表(biao)現(xian)的(de)有力手段,為達到聲情並茂(mao)的(de)演唱服務。    我們練聲的(de)目的(de)是要(yao)調整鞏固科學的(de)發聲狀態,把良好的(de)mu)璩 刺 3值礁璩 腥? gai)變平時生活(huo)中自(zi)然的(de)發聲習慣,使之成為符合歌唱發聲的(de)nan)骯吆妥刺  員匭朊魅肺頤橇飛de)目的(de),而不是簡單的(de)“開(kai)開(kai)聲”而已。 歌唱發聲練習要(yao)求每個歌唱者首先要(yao)了解和熟記(ji)歌唱發聲器官的(de)生理部(bu)位及(ji)其功能(neng),掌握歌唱發聲的(de)基本原理,全(quan)面理解其精神實(shi)質(zhi),通過反復的(de)練聲及(ji)歌唱實(shi)踐來消化和驗證其歌唱規律(lv)。因此在發聲訓(xun)練過程(cheng)中應注意以yun)錄ji)點要(yao)求︰

1)每位歌唱者一定(ding)要(yao)充分理解和運用(yong)氣息發聲和氣息控制的(de)方法(即chun)岣裟?de)呼吸方法),因為在整個聲樂功能(neng)系列中xiao) 璩 粑親鈧zhong)要(yao)的(de)一環,是整個歌唱建築的(de)基礎,因此必須明確呼吸的(de)重(zhong)要(yao)性(xing),重(zhong)視練好歌唱呼吸的(de)基本jing)Α   2)打開(kai)喉(hou)嚨,穩定(ding)喉(hou)頭,是歌唱基本jing)ρxun)練的(de)核心(xin),這是歌唱者聲樂技ji)贍neng)否順利(li)發展的(de)關鍵之一,很多歌唱者聲音上的(de)毛病(bing),多是由于歌唱時喉(hou)頭不找(zhao)開(kai)、不穩定(ding)造成的(de),而正確的(de)喉(hou)頭位置是協調呼吸器官的(de)nao)碩  huo)得穩定(ding)、流暢聲音效果的(de)關鍵。   3)要(yao)恰當地運用(yong)好歌唱的(de)共(gong)鳴,要(yao)使聲音傳得遠,充滿劇場,且圓潤,優(you)美動听,這是要(yao)經過專門(men)訓(xun)練的(de),對于初(chu)學者來說,是比較難掌握的(de)課題(ti)。由于共(gong)鳴訓(xun)練常常與其它(ta)發聲基礎要(yao)求分不開(kai),因此要(yao)求歌唱者通過母(mu)音的(de)轉換,穩定(ding)喉(hou)頭打開(kai)口腔,調節氣息等手段,把聲音振響(xiang)在鼻咽腔以上的(de)mu)呶恢猛非還gong)鳴點上,來增大音量(liang),擴展音域,美化音色,統一聲區,使高、中、低三(san)個聲區的(de)聲音協調一致,天衣無(wu)縫,走動自(zi)如(ru)靈(ling)活(huo)。    4)正確的(de)發聲要(yao)與正確的(de)咬(yao)字、吐字相結(jie)合。通過字、聲結(jie)合的(de)練習來提高唇(chun)、齒、舌的(de)靈(ling)活(huo)運動能(neng)力,使之更(geng)完美而生動地表(biao)現(xian)歌曲和情感和內(na)容(rong)。    5)在歌唱發聲時,還要(yao)注意對za)餱肌 謐嗟de)訓(xun)練,通過發聲練習,逐步掌握連、頓、強(qiang)、弱等re)quan)面的(de)mu)璩 ?記(ji)桑 岣fu)歌曲的(de)表(biao)現(xian)zhi)佷危 鑾qiang)歌曲演唱能(neng)力。   6)在每次練習時,都jia)yao)保持正確的(de)mu)璩 聳疲 返de)mu)璩 聳剖牆ru)良好歌唱狀態的(de)前(qian)提。   7)在練聲、唱歌前(qian),一定(ding)要(yao)摒除一切xing)幽睿 榷ding)情緒,要(yao)有非qian)︰玫de)心(xin)理狀態,要(yao)有良好的(de)mu)璩  yao)充滿信心(xin)、放松自(zi)如(ru)地進入(ru)歌唱狀態,否則(ze)是qian) 緩黴璧de)。   8)從(cong)開(kai)始練聲起(qi),就要(yao)同音樂結(jie)合起(qi)來,即練聲也要(yao)有良好的(de)樂感。音程(cheng)、音階一方面是肌肉、音準、氣息、共(gong)鳴等方面的(de)技術練習,同時它(ta)們又都是樂曲的(de)組成部(bu)分,要(yao)給它(ta)們以za)衾值de)活(huo)力和生命。因此練聲一開(kai)始,要(yao)求每個歌唱者把音程(cheng)、音階、練聲樂句也唱得悅耳、動听。以上我們qiang)梢粵 虻劍 詬璩 ?de)過程(cheng)中xiao) 粑 gong)鳴、吐字、表(biao)現(xian)缺一不行xiao) ta)們是相互(hu)聯(lian)系、相互(hu)促進、相輔相成的(de),這就是我們所要(yao)求的(de)“整體歌唱”的(de)涵義。

二、 歌唱發聲練習的(de)步驟   歌唱發聲基本jing)Φde)練習,一hua)惆匆粲蚪溝de)規律(lv),可分為三(san)個階段進行。

第一階段以中聲區訓(xun)練為基礎,掌握基本的(de)發聲方法,調節和tou)土都∪庖允視Ω璩﹤際醯de)需要(yao)。無(wu)論哪(na)一個聲部(bu),都應該從(cong)中聲區開(kai)始訓(xun)練。練中聲區的(de)音相對鞏固後再逐步擴大音域,要(yao)知道聲樂學習要(yao)從(cong)基礎入(ru)手,中聲區是歌唱嗓音發展的(de)基礎,基礎必須打得扎實(shi),要(yao)記(ji)住“欲速(su)則(ze)不達”的(de)道理。   第二階段是qin)猩de)基礎上,適shi)崩┬掛粲潁 憂qiang)氣息與共(gong)鳴的(de)配(pei)合訓(xun)練,練好過渡聲區(即換聲區的(de)訓(xun)練),為進入(ru)頭聲區的(de)訓(xun)練打好基礎。第二階段的(de)練習是關鍵的(de)一環,需要(yao)花費(fei)的(de)時間相對za)脖冉銑?   wan)要(yao)有xin)托xin)和信心(xin),不要(yao)急于唱高音,要(yao)沉得住氣,等這段音域鞏固後,再進入(ru)高聲區的(de)練習a)! 第三(san)階段即高聲區的(de)練習可以在比較鞏固上兩個階段的(de)基礎上加強(qiang)音量(liang)音高的(de)訓(xun)練,進一步擴大音域,做較復雜的(de)發聲練習,使各聲種達到理想的(de)音高範圍。這了階級的(de)練習要(yao)特別注意高、中、低三(san)個聲區的(de)統一,音的(de)過渡不要(yao)發生裂痕(hen)和疙瘩,重(zhong)點是加強(qiang)頭聲區的(de)訓(xun)練,獲(huo)取高位置的(de)頭腔共(gong)鳴,從(cong)而達到統一聲區的(de)目標。這樣我們歌唱發聲的(de)樂器基本制造完畢,可以唱一hua)隳訊冉洗蟺de)mu)棖恕br />
三(san)、 歌唱發聲練習的(de)起(qi)音    發聲練習開(kai)始的(de)時候(hou),必然會遇(yu)到如(ru)何起(qi)第一個音的(de)問題(ti),我們qian)撲ta)為歌唱時的(de)“起(qi)音”或“起(qi)聲”。歌唱的(de)起(qi)聲可分為激起(qi)聲、軟起(qi)聲、舒(shu)起(qi)聲。

1、 激起(qi)聲 是當吸氣完畢後,胸(xiong)腔保持不動,聲帶先自(zi)然閉合,然後,再以恰當的(de)氣息沖擊聲帶使之振動發聲,這樣發出來的(de)聲音結(jie)實(shi)有力,我們在發聲訓(xun)練如(ru)頓音、跳音的(de)練習中常常使用(yong),也用(yong)這種方法糾正聲帶漏氣的(de)毛病(bing)。此時與之相應的(de)呼吸方法往往采(cai)用(yong)急吸急呼。    2、 軟起(qi)聲 軟起(qi)聲是聲帶在開(kai)始閉合的(de)動作時,氣息也同時往外送,開(kai)聲門(men)與氣息振動聲帶同時進行。這種方法氣息的(de)沖擊力比較“激起(qi)聲”要(yao)柔和,發出的(de)聲音比較平穩、舒(shu)展。我們qian)?xun)練中也常常在練連音和長音中采(cai)用(yong),同時也用(yong)“軟起(qi)聲”的(de)發音方法來糾正喉(hou)音的(de)毛病(bing),與之相應的(de)呼吸方法往往采(cai)用(yong)緩吸緩呼法。    3、 舒(shu)起(qi)聲 舒(shu)起(qi)聲是聲門(men)先開(kai),然後氣息再振動聲帶,它(ta)的(de)特點是先出氣而後發聲,像嘆氣一樣。在勞(lao)動號(hao)子中xiao) 3Syong)到這種起(qi)聲法。在發聲訓(xun)練中xiao) 庵址椒 捎yong)來糾正聲音過于僵硬的(de)毛病(bing),在通俗唱法中使用(yong)較多,較口語化。總(zong)之,歌唱的(de)起(qi)音首先要(yao)精神飽滿,全(quan)身協調,根據(ju)不同類型的(de)練聲曲例(li)來確定(ding)起(qi)音的(de)方法,注意起(qi)音的(de)音量(liang)不要(yao)過分強(qiang),以舒(shu)適shi)f或mp音量(liang)為合適。

四(si)、 歌唱發聲練習曲    練習曲的(de)練習,是qian)?璩 de)重(zhong)要(yao)的(de)基礎訓(xun)練。練聲曲可以用(yong)各個母(mu)音或混合母(mu)音或子母(mu)音混合音,也bu)梢雜yong)音階的(de)音名1234567等等來練唱,也bu)梢栽諏飛習才鷗璐ci)來練習叫(jiao)帶詞(ci)練習a)7?廢骯cheng)中xiao) 且隕糶?頭?鞁偌∪饈識(shi)鵲de)標準去調整發聲器官的(de)機能(neng)和狀態的(de),每個人的(de)發聲器官的(de)構造、嗓音條件、聲音類型、發聲習慣各不相同,因此,並不是每一種類型的(de)練習都必須唱,而是有計劃、有針對性(xing)地進行選擇練習,而且不同的(de)學習階段,選擇的(de)發聲練習也是不同的(de),但一hua)闈榭魷攏 kai)始的(de)練習總(zong)是選擇元音和比較平穩的(de)音階開(kai)始練聲。一hua) 此笛(di)≡ldquo;o”或者“u”之類的(de)比較圓潤的(de)nao) 艨kai)始著手練習,因為這些元音容(rong)易形成需要(yao)的(de)空間,比較容(rong)易保持喉(hou)嚨打開(kai)的(de)基本狀態,也比較容(rong)易形成喉(hou)嚨空間的(de)狀態。但這也不是絕對的(de),唱歌者應根據(ju)自(zi)己的(de)mu)芯跽zhao)到最適合自(zi)己的(de)母(mu)音來練習a)N頤竊諏廢爸幸yao)多動腦(nao)子,善(shan)于思考,千萬(wan)不能(neng)一個勁地傻唱。
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